广东幼儿教师资格证考试真题之《综合素质》材料分析题(一)

来源:大牛教育栏目:教师考试真题

发布日期:2020/5/19 9:32:23 次浏览

飞飞老师
从教8年,汉语教育硕士
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真题能够在考生的复习前期让考生了解到教师资格证的考试内容、形式以及考查方法,也能够在后期让考生查漏补缺,真题的作用还是比较大,考生在备考期间可以多做真题练习。为方便考生学习,大牛教育为考生整理了广东幼儿教师资格证考试真题之《综合素质》材料分析题(一)。


广东幼儿教师资格证考试真题之《综合素质》材料分析题(一)


中小班馨馨的左手臂先天发育不良,协调能力和运动都低于其它幼儿,馨馨很喜欢唱歌跳舞,但每当要登台表演她都会默默地退出。


幼儿园一年一度艺术节就要开幕,王老师特意编排动作与队形相对简单舞蹈“蓝精灵”!鼓励馨馨加入。排练中,连续几个八拍跳下来,馨馨有些手忙脚乱,王老师放慢速度,并降低动作要求,可馨馨动作仍然不到位。馨馨有些焦急,王老师对馨馨说:“不要急,你已经跳的很好了,老师陪你慢慢跳。”馨馨点点头,跳的更认真。可几个孩子却抱怨着:“老师,馨馨总是撞到我”“老师,馨馨跳的太慢了”,旁边的李老师也说:“直接安排馨馨参加大合唱不是更简单吗”。王老师摇摇头说:“馨馨比任何孩子都更在乎跳舞,我一定要帮她做到。”王老师随后对孩子们说:“你们知道吗?蓝精灵正因为善良、勇敢,又相互关心,最终打败格格巫。我们要像蓝精灵一样互帮互助,才能跳好舞蹈。”


艺术节如期举行,馨馨和孩子们在舞台上欢快的舞动。


问题:请结合材料,从教育观角度,评析王老师教育行为。


以上就是大牛教育整理的广东幼儿教师资格证考试真题之《综合素质》材料分析题,希望对考生备考幼儿教师证有帮助,幼儿教师证笔试考试难度不大,考生做好学习规划,想要通过是很有可能的。更多教师资格证考试讯息和疑问,欢迎考生点击下方按钮咨询在线老师,与老师在线交流,老师会为考生做出解答。


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