对于考生来说，面试分数不是很好拿，但也不算难。只要考生掌握好相关的面试技巧，面试合格是完全没有问题的。近日有考生来问，那么教师资格面试提分技巧有哪些呢？下面大牛教育就这个话题为大家解答。

一、吐字清晰，表述连贯

有些考生在考场提问时放不开，提问时底气不足，吐字不清晰，表述断断续续，从而影响了提问的效果。所以在准备时，一定要提前设计好问题，以及学生的回答。这样避免临时组织语言，由于紧张而导致词不达意。在试讲中，一定要表述清晰连贯，给考官一个良好的印象。对于学生的回答，在试讲中，考生可以转述学生的话。考生在提出问题后，然后假设学生已经回答过问题了，教师进行简单的转述。

二、注意语速与停顿

由于试讲稿、教案都是准备好的，有的考生在试讲中，会给人感觉像在背稿或者读稿的感觉。这与“讲”出来的语气差别很大。所以提醒考生在试讲中，要避免“读”和“背”的感觉。

那么如何避免呢?主要是通过停顿与语速的变化来凸显“问”。提问的时候，要有语速语调的变化，提问的语速是由提问的类型所决定的。提问的语调也要区别讲授的语气。提问的语气应是疑问语调，升调或者降调。

提出问题以后，要有所停顿。很多考生在练习的时候，习惯性的是刚提出问题，立马就找同学回答。这是不符合实际授课情况的。在提出问题后，要停顿两三秒的时间，表示留时间给学生思考。试讲提问关键是让考官有真实感。注意语速和停顿，立马会让考官有在听真实课堂的感觉。

三、指派与分配

提问中必然要有学生对于问题的回答和反馈，所以还应注意对于学生的选择。一般，课堂提问指派与分配的形式有如下几种：提出问题点名答；提出问题大家答;提出问题自己答；提出问题暂不答。

试讲中，常用的形式是提出问题点名回答。即教师提出问题，然后指定某一学生来回答。提出问题点名答的方式主要有“哪一位同学能告诉老师……”“请A同学回答一下” “坐在教室最后一排的那个男生，你来说一下”“我们请最积极的小明同学来回答一下”等等。点明学生回答的时候，要特别注意坐在教室后面和两边的学生。这样体现了教师对于全体学生的关注。

以上便是关于教师资格面试提分技巧的全部内容，希望对考生有所帮助。面试环节多拿分，就等于提高通过率。建议考生制定好备考计划，掌握面试提分技巧，巧妙地运用到真正的考试中来。如考生对教师资格证考试还有疑问，欢迎点击下方咨询在线老师解疑。