在2025年，非师范生依然可以成为教师，且相关政策正在逐步放宽，鼓励更多优秀人才进入教育系统。以下是关于非师范生考教师的具体要求和条件。

一、教师资格证的获取

25年非师范生要成为合格教师，首先必须通过教师资格考试，获得教师资格证。持有教师资格证的非师范生可以应聘多种教师岗位，包括编制教师、特岗教师、代课教师以及培训班老师等。这一证书是从事教育工作的基本要求。

二、学历要求

大部分单位对非师范生的学历要求至少为本科。一些高级职位可能需要研究生学历，特定科目可能还需相关学位。虽然非重点学校的非师范生也有机会以大专学历参与竞争，但本科及以上学历将大大增加就业机会，尤其是在竞争激烈的岗位中。

三、思想品质与职业素养

成为教师不仅仅是学历和证书的要求，25年非师范生还需具备优秀的思想品质和价值观。教师应以学生为中心，尊重学生的个性和需求，展现出敬业精神和主动学习的态度。良好的沟通能力和耐心是建立良好师生关系的基础，能够为学生提供支持和指导。

四、其他影响因素

除了学历和思想品质，教育背景、教学经验以及教师培训等因素也会影响教师资格的获取。对教育理论和教学方法的了解，以及教师职业道德和操守的认知，都是成为优秀教师的重要组成部分。

综上所述，25年非师范生在2025年依然可以报考教师资格证，并有机会成为教师。只要满足相关条件，积极提升自身素质，非师范生同样能够在教育领域中发挥重要作用。