教师资格证《综合素质》作文结构怎么安排

来源:大牛教育栏目:考试时间

发布日期:2020/1/9 10:29:41 次浏览

飞飞老师
从教8年,汉语教育硕士
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综合素质教师资格所有学段都需要考察的内容,但是考察的内容根据学段也各不相同。但《综合素质》的总体模块是差不多,作文是综合素质必考的内容。对很多考生来说,作文是最发愁的部分,作文占分比例高,其他部分计算做的再好,要是作文写不好也有很大可能不能够通过考试,那么教师资格证综合素质作文结构怎么安排呢。大牛教育为考生解答。


教师资格证《综合素质》作文结构怎么安排


首选,考生需要明白的事,考场作文并不需要考生辞藻有多么华丽,手法用的有多么巧妙,只要考生能够通顺合理的表达出自己的想法即可。考场作文中,以论文的特点便是观点鲜明,逻辑合理。因此,一般情况下,作文写作结构安排一般如下:


标题:《话题+观点》


开头:引材料+议材料+提中心论点


三分段:分论点1+解释+举例子+讲道理+小结;


分论点2+解释+举例子+讲道理+小结;


分论点3+解释+举例子+讲道理+小结;


结尾:照应+总结+号召/愿景。


教师资格证考试后,阅卷老师需要检查的试卷分数非常多,考生不能隐晦的说出自己的观点,要明确清晰的表达自己的想法,如果考官需要边看边猜考生的想法,可想而知分数就不会太高,因此,考生写作文时一定要观点明确。


以上便是为考生整理的教师资格证《综合素质》作文结构怎么安排的一些技巧分析。除此之外,考生可以多看优秀作文,学习借鉴写作方法,在平时多累计写作素材,在考场上也可以直接应用。更多教师资格证笔试问题,考生可以点击下方按钮咨询在线老师。


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